| سایت های مرتبط |
 |
| ارسال مطلب به اینک فلسفه |
| Related Links |
| صفحه نخست l درباره ما l تماس با ما l آرشیو l پیوندها l گروه اینترنتی l لینک به ما l شهر فلسفه l آر اس اس |
 |
| خبر l مقاله l گزارش l یادداشت l ترجمه l گفت و گو l کتاب و نشریات l پرونده l تجربههاي ديگر |
| موضوع: در باب علومانسانی | |
ارزيابي كيفيت در دانشگاه ها
سعيد محمدزاده
مفهوم كيفيت به معناي عام خود از قديم الايام درآموزش عالي مطرح بوده است. اما گسترش توجه به مفهوم كيفيت در معناي جديد خود از اوايل دهه 80 ميلادي، سبب ظهور و بروز زباني جديد در آموزش عالي با محوريت مقوله كيفيت گرديد. گرچه بعضي از صاحب نظران اين زبان را يك گفتمان مي نامند اما با توجه به ويژگيهاي خاص خود مي توان زبان مذكور را يك فراگفتمان ناميد. اين فراگفتمان مشتمل بر زير گفتمانهايي نظير استقلال دانشگاه، پاسخگويي، بهبود، رضايت مشتريان، مديريت كيفيت جامع، ارزيابي، استانداردها، شاخص و... است...
لینک مستقیم به مطلب
|
| موضوع: مقاله | |
| موضوع: خبر | |
نخستين نشست از سلسلهنشستهاي بازخواني پاياننامههاي فلسفي با هدف معرفي مجدد پاياننامه و رسالههاي برگزيده كارشناسي ارشد و دكتري با موضوع Differance يا تفاوط (اصطلاحي كه توسط دريدا جعل شده است تا به وضعيتي كه تاكنون به آن اشاره نشده است و از اين جهت نامي نيز ندارد اشاره نمايد...
|
لینک مستقیم به مطلب
|
| موضوع: گزارش | |
عبدالكريم رشيديان، پژوهشگر حوزه فلسفه و مترجم، متولد ۱۳۲۷ دزفول
دكتراى فلسفه و اخلاق سياست از دانشگاه سوربن پاريس
استاديار گروه فلسفه دانشگاه شهيد بهشتى
تأليف هوسرل در متن آثارش ترجمه ترس و لرز اثر كى ير كگار ترجمه نقد قوه حكم اثر كانت ترجمه و ويراستار فارسی متن هايى از مدرنيسم تا پست مدرنيسم ترجمه تأملات دكارتى اثرهوسرل ترجمه ایده پدیدار شناسی اثرهوسرل ترجمه مونادولوژى و چند مقاله فلسفى ديگر اثر لايب نيتس ترجمه پدیده شناسی اثر ليوتار ترجمه پراگماتیسم اثر ويليام جيمز ترجمه اخلاق پروتستانى و روح سرمايه دارى اثر ماكس وبر عبدالكريم رشيديان، برجسته ترين صاحب كرسى پديده شناسى در دانشگاه هاى ايران است. آنچه در كلاس هاى درس او در دانشگاه شهيد بهشتى مى گذرد، شاهدى بر اين مدعاست. شايد هيچ دانشجويى را نيابيد كه از درس هاى او ناراضى باشد و برخى حتى كلاس هاى او را بسيار فراتر از آن چيزى مى دانند كه در ساير دانشكده هاى فلسفه كشور، حتى در حوزه هايى غير از پديده شناسى، مطرح مى شود...|
لینک مستقیم به مطلب
|
| موضوع: گزارش | |
| موضوع: ترجمه | |
با ديدن تعدد و تنوع نهادهايي كه به منظور آموزش و پرورش به وجود آمدهاند و خيل عظيم انديشمندان و آموزگاران، شايد از اينكه آدمي تا اين حد دغدغه حقيقت و فرزانگي دارد شگفتزده شويم و اين از مواردي است كه ظاهر قضيه غلطانداز است. آموزگاران تدريس ميكنند تا پولي به دست آورند و جهد بليغشان نه در جهت كسب فرزانگي بلكه در جهت داشتن نمود ظاهري و شهرت حاصل از آن است. دانش اندوزي دانشپژوهان هم نه به خاطر كسب دانش و بينش بلكه براي اين است كه در پرچانگي و قيافهگرفتن كم نياورند...
|
لینک مستقیم به مطلب
|
| جستوجو در اينك فلسفه |
|
|
| از سایتهای دیگر |
|
:: گفتوگو با حمید طالبزاده رئیس انتشارات دانشگاه تهران :: انتقاد رئیس فرهنگستان علوم از وزارت علوم :: در ستایش زبالهگردی :: غبارزدایی از چهره سعدی؛ گزارشی از نشست «تصویری جامع از سعدی» در شهر کتاب :: چرا تلاشهای روشنفکری در ایران به ثمر نمی رسد؟ :: ما روشنفکر بومی نیستیم :: اهمیت رواج فلسفه در مدرسههای ایران :: مشکل دانشجویان فلسفه، نداشتن قدرت تحلیل است در گفتگو با دکتر حسین شیخ رضایی :: مشکلات تدریس فلسفه در ایران در یادداشتی از دکتر عبدالکریم رشیدیان :: مشکلات تدریس فلسفه در ایران؛ یادداشتی از دکتر منوچهر صانعی دره بیدی :: گفت وگو با دكتر «رضا داورى اردكانى» درباره فوتبال :: همنشینی با افلاطون و دریدا :: آسیب شناسی آموزش فلسفه در ایران در گفتگو با دکتر سروش دباغ :: گزارش لحظه به لحظه از مناظره الوین پلانتینگا و دنیل دنت درباره نسبت میان خداباوری و تکاملگرایی :: خردنامه صدرا در فهرست نشریات تخصصی فلسفی جهان |
| عضویت در خبرنامه |
| دعوت از دوستان |
     
|
|
all rights reserved © 2008 Isphilosophy استفاده و بازنشر مطالب اینک فلسفه با ذكر منبع بلامانع است نظر نویسندگان لزوماً موضع اینک فلسفه نیست |